Quan s'ha de respondre a un qüestionari, tant si es tracta d'un examen como de qualsevol altre exercici, haurem de:
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Analitzar bé l'enunciat de les qüestions.
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Llegir primerament totes les preguntes seguides a fi de no respondre en una el que et pregunten en la qüestió següent.
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Començar per aquella que més es domina a no ser que el professor avisi prèviament que les preguntes s'han de respondre en l'ordre que apareixen.
EXERCICI
2) Fixa’t en l’eix cronològic i ordena de més antiga a més moderna les dates següents:
5) Escriu el segle al què pertanyen els anys següents: . 61 29 101 18 14 19
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La definició d'un concepte històric
4. Definiu els mots següents:
Vegeu la correcció |
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La definició correcta de la paraula obrer és la 5 Les definicions dels mots proposats
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Normes de comprensió dels enunciats d’un qüestionari
Abans de respondre un qüestionari, i un cop s’han comprès totes les paraules d'una qüestió (si hi ha alguna paraula no comprensible en l'enunciat s'ha de buscar el significat al diccionari), cal expressar mentalment l'enunciat amb les pròpies paraules.
Al llarg de la Història hi ha hagut unes èpoques amb unes característiques determinades segons les seves estructures. En el quadre següent pots trobar les característiques de cada etapa, és a dir, segons la manera com una comunitat ha organitzat la seva economia (que és la manera d’aconseguir els béns que necessita), la seva societat (que és la manera de repartir els béns, els drets i els deures), la seva política (que és la manera d’establir les lleis). Heu de tenir en compte que l'evolució històrica no és simultània per a tota la humanitat i, en aquest sentit, la cronologia del quadre es refereix, fonamentalment, al món mediterrani.
LES ETAPES FONAMENTALS DE LA HISTÒRIA |
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etapa |
cronologia |
sistema d’economia |
sistema de societat |
sistema polític |
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Depredadora |
3milions-8.000aC |
depredadora |
igualitària |
democràtic |
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Agrària |
8.000-XVIII |
agrària |
Jerarquitzada estamental |
oligàrquic |
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Industrial |
XIX-XX |
industrial |
Jerarquizada classista |
democratització |
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Normes per fer un esquema en claus
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DEMOGRAFÍA.- es la ciencia que estudia la población.
POBLACIÓN.- son los habitantes que viven en un territorio.
TASA DE CRECIMIENTO VEGETATIVO o NATURAL.- es la diferencia entre la tasa de natalidad y la tasa de mortalidad.
TASA DE NATALIDAD.- es el nº de personas que nacen anualmente en un territorio por cada mil habitantes.
Tasa de Natalidad = nº de personas que nacen anualmente x1000
población
TASA DE MORTALIDAD.- es el nº de personas que mueren anualmente en un territorio por cada mil habitantes:
Tasa Mortalidad = nº de personas que mueren anualmente x1000
población
EVOLUCIóN DE LA POBLACIÓN.- son los cambios de crecimiento o disminución de la población en un tiempo dado.
MIGRACIONES.- son movimientos de población (de carácter emigratorio o inmigratorio).
EMIGRAR.-irte de tu propio territorio para instalarte a vivir en otro.
INMIGRAR.- venir a vivir en un territorio proveniente de otro.
SALDO MIGRATORIO.- diferencia entre la inmigración i la emigración.
CRECIMIENTO REAL DE POBLACIÓN.- es el crecimiento vegetativo más el saldo migratorio.
ESTRUCTURA ECONÓMICA.- es la manera de organitzarse una sociedad para conseguir los bienes materiales que necesita.
PRODUCCIÓN: son los bienes producidos. Similar a oferta.
MEDIOS DE PRODUCCIÓN: son los elementos materiales y los conocimientos necesarios para la producción de bienes.
ACTIVIDAD ECONÓMICA.- es el trabajo necesario para la producción de bienes o servicios.
BIEN.- desde punto de vista económico, se refiere a los productos producidos.
SECTOR PRIMARIO.-son el conjunto de actividades económicas que producen materias primas o alimentos.
SECTOR SECUNDARIO.-son el conjunto de actividades económicas que producen manufacturas.
PRODUCTO MANUFACTURADO.- es una materia prima transformada.
AGRICULTURA.-es una actividad económica del sector primario que produce alimentos o materias primas.
INDUSTRIA.-es una actividad económica del sector secundario que produce manufacturas.
SECTOR SERVICIOS.-son el conjunto de actividades económicas encaminadas a facilitar la labor del sector primario y del secundario. También llamado sector terciario.
COMERCIO.-es una actividad económica del sector servicios que consiste en la compra-venta de mercancías.
OFERTA.-son el conjunto de productos que se ofrecen a los consumidores.
CONSUMIDOR.- es una persona que utiliza un producto.
DEMANDA.- es la capacidad de consumo que tiene una sociedad.
ECONOMIA DEPREDADORA: tipo de economía en la cual no existe la producción de alimentos.
ECONOMIA AGRARIA: tipo de economía en la cual la producción de bienes no está mecanizada.
ECONOMIA INDUSTRIAL: tipo de economia en la cual la producción de bienes está mecanizada.
ECONOMIA CAPITALISTA: tipo de economía en la cual la propiedad de los medios de producción es privada.
ECONOMIA SOCIALISTA: tipo de economía en la cual la propiedad de los medios de producción es estatal.
ESTRUCTURA SOCIAL .-es cómo está organizada una sociedad según el reparto de derechos, deberes y bienes establecido.
SOCIEDAD IGUALITARIA.- sociedad en la que todo el mundo tiene los mismos bienes y derechos.
SOCIEDAD JERARQUIZADA.- sociedad en la que los bienes no están repartidos por igual.
SOCIEDAD JERARQUIZADA ESTAMENTAL.- sociedad en la que los bienes y los derechos no están repartidos por igual.
SOCIEDADJERARQUIZADA CLASISTA .- sociedad en la que los bienes no están repartidos por igual pero la gente tiene los mismos derechos.
CLASE SOCIAL.- conjunto de personas que suelen tener bienes parecidos y los mismos derechos.
GRUPO SOCIAL.- conjunto de personas que tienen la misma profesión.
CLASE DOMINANTE.- clase social que posee los medios producción
ESTRUCTURA POLÍTICA.- manera cómo está organizada una sociedad para hacer cumplir el reparto de bienes, derechos y deberes establecido. También como se gobierna una sociedad.
PODER EJECUTIVO.-poder de hacer cumplir las leyes.
PODER LEGISLATIVO.- poder de hacer las leyes.
PODER JUDICIAL.- poder de juzgar a los que no cumplen la ley.
REVOLUCIÓN.- concepto que significa cambio en las estructuras de un país.
SISTEMA POLÍTICO OLIGáRQUICO.- sistema político en el que una minoría detenta el poder político.
SISTEMA Político DEMOCRáTICO.- sistema político en el que los ciudadanos tienen el poder político (existe sufragio universal e igualdad de derechos).
SUFRAGIO UNIVERSAL.- sistema electoral en el que todos los mayores de edad, independientemente de su raza, sexo, riqueza o religión, tienen derecho de voto.
CONSTITUCIÓN.- conjunto de leyes fundamentales elaboradas por el Parlamento.
LEY.- norma que establece derechos o deberes.
PARLAMENTO.- asamblea de diputados que elabora las leyes.
DIPUTADO.- persona elegida por los ciudadanos como su representante en el Parlamento.
GOBIERNO.- conjunto de ministros encargados de dirigir el poder ejecutivo.
ESTADO.- es un territorio limitado por unas fronteras, con unas leyes determinadas y una moneda propia.
ESTADO CENTRALISTA: tipo de Estado en el que sólo hay un centro de poder.
ESTADO FEDERAL: tipo de Estado en el que hay diversos centros de poder.
REPÚBLICA.- sistema político en el que la jefatura del Estado es de carácter electivo.
MONARQUÍA.- sistema político en el que la jefatura del Estado es de carácter hereditario.
LA ESTRUCTURA CULTURAL o cultura son los conocimientos que tiene una sociedad. Son elementos culturales, entre otros, los valores morales, las religiones, las teorías científicas, las manifestaciones artísticas, la lengua y las ideologías que existen en una sociedad.
En función de la concepción del mundo que predomina en una sociedad se pueden distinguir tres tipos de cultura:
- CULTURA ANIMISTA: concepción del mundo que basa la explicación de los hechos no comprensibles lógicamente en la voluntad de elementos naturales a quienes atribuye poderes mágicos (una montaña, un árbol, un animal).
- CULTURA RELIGIOSA: concepción del mundo que basa la explicación de los hechos no comprensibles lógicamente en la voluntad de uno o varios seres sobrenaturales.
- CULTURA CIENTÍFICA: concepción del mundo que basa la explicación de los hechos no comprensibles lógicamente en un análisis científico (experimental y demostrable).
| I ara, toca una petita reflexió sobre alguns subtils pensaments |